после новогодних праздников родителей , одевших ребенка зайчиком, подвергнут наказанию?

прости мой французский, но эту херь придумала ты

Хорошо. Будем опираться на цитаты точные. С уточняющими вопросами.
«серьёзно можно только обсуждать последствия того, что детсадовских будут массово одевать в милитари и вести с ними разговоры о важном, при этом гнобить их и их родителей за то, что они оделись в кошечек-собачек-тигрят-лисичек-волков-...»

Предполагаешь ли ты, остается ли у тебя сомнение, что может быть массово детей не будут одевать в милитари? Или точно-преточно это будет массово? Ну даже пусть и одели. Они домой пришли и разделись. И что случилось-то?И какие плохие последствия ты ждешь от разговоров о важном? Как ты себе вообще представляешь, что говорят на этих уроках?

Какие вообще серьезные последствия ты готов обсуждать от переодевания в детском саду солдатиками и проведения разговоров о важном.

Вопрос второй. На новогодние праздники дети оделись зайчиками. После этого ты считаешь, что некий кто-то придет их гнобить? Так?

а кто почувствовал себя зверушкой?

По тексту выше.

не нашла такого.

Снесли наверно модераторы.

да, правильно процитировала

я сказал ровно то, что сказал

процитирую тебя "Точно несет не больше ужасов в умы детей, чем религия, например. "

вот это тоже цветочки

а ягодки... п. 1 Правил Форума, обсуждению не подлежит как и последствия этого всего - п. 1 Правил Форума, даже если многие ФЗ не соответствуют Конституции РФ

На новогодние праздники дети оделись зайчиками. После этого ты считаешь, что некий кто-то придет их гнобить? Так?

нет, не так

Что цветочного по ссылке, можно своими словами? Позицию свою озвучь.

Не так?
А как будет если на новогодние праздники дети оделись зайчиками? Что будет и как?

там не было про то, что кто-то почувствовал себя зверушкой

вот оно это сообщение

мне иногда кажется, или уже не кажется даже, что они там [в ГосДуме] нас считают какими-то своими зверушками. все запрещают, требуют размножаться.

абсолютно корректное наблюдение

именно. человек читает и вкладывает в прочитанное какой-то свой смысл.