вы мне открыли глаза на математику....я всегда думал, что она является точной наукой, которая весьма далека от гуманитарной составляющей....а оно вона как , оказыватся....плАчу басом

Да сколько можно то? Речь шла о том, техническая ли наука математика...
Не техническая.
А где я написала, что она гуманитарная?

Математика - больше гуманитарная наука.
опыт работы важнее.

наука бывает технической, бывает гуманитарной....а какой еще?

Естественной,(физика, химия, биология, география) социальной (экономика, социология, политика), формальной (математика, логика), гуманитарной (история, лингвистика, психология)....

ИМХО...наука бывает точной (математика, физика, химия и т.д.- т.е. все естественные) и не очень(все остальные)...незнание и несоблюдение законов точных (технических)наук может нанести вреда гораздо больше, чем незнание законов гуманитарных.....всЁ остальное деление- от лукавого, для объяснения своей "нужности"....

Ну как бы ИМХО тут не катит....
Это все равно, что назвать бурундука птичкой....только он то этого летать не начнет.
Какие, пардон, естественные процессы изучает математика?
Когда то придумали - что один - это один, два - два....и пошло-поехало....т.е. это полная абстакция, никакие естественные процессы эта наука не изучает, а лишь используется как инструмент для изучения других.

...незнание и несоблюдение законов точных (технических)наук может нанести вреда гораздо больше, чем незнание законов гуманитарных....

Рекомендую соблюдать УК... Уж лучше на кассе обсчитаться...
А уж как лопухнулось, в свое время, царское правительство...

про приоритет важности - смотря какого качества специалист нужен...
На примере компьютерщиков - для того, чтобы просто устранять мелкие проблемы в компах организации, производить периодически дефрагментацию, пылесосить их, заниматься апгрейдом, вязать простенькие сети, сделать простейший сайт из шаблонов - никакого образования особо не требуется... Человек интересующийся техникой и с квалификацией "продвинутый пользователь" это сделать сможет...
Для того, чтобы писать программы самому, заниматься разработкой железа - видимо, профильное образование необходимо...
Вообще, есть творческие задачи, есть задачи машинально-шаблоонные... Под креатив необходимо качественное образование... Машинальному труду можно и обезьяну обучить...
К сожалению, креативные задачи встречаются реже, видимо, потому и опыт в нонешнее время актуальнее...

всё это мелочи в сравнении с несоблюдением закона всемирного тяготения, Ома или Ньютона

“Однажды немецкого математика Гильберта спросили об одном из его бывших учеников.
– Он стал поэтом, - ответил Гильберт. – Для математика у него было слишком мало воображения.”