Есть желание привить детенышу умение правильно читать.
Может кто:
- имеет опыт обучения своих детей?
- порекоммендовать школу обучения скорочтению детей?
- сам занимается преподаванием и достиг в этом успеха? )

Зачем Вам именно скорочтение?
Покажите буквы ребенку. Запомнит, сам читать научится, на ура. без всяких школ. Современные дели они на лету хватают.
Ну и общайтесь чаще, литературным языком, цитаты приветствуются.

Интересует не скорость чтения, а сама техника.
И возможность обучения ребенка этой технике в итоге.
Читать по слогам можем, но пока не долго, и про что - не понятно )

Специально не учили. Буквы поеказали, почитали вместе. Научился. В этом году в школу.

В Чудо ребенок на Сибиряков-Гвардейцев ходили два года назад к Наталье Гуляевой. Там была интересная современная методика чтения. Детеныш еще малой был совсем, так и не начали по ней заниматься. Но сама Наталья понравилась очень. У нее талант на общение с детками.
Сейчас она открыла свой Центр раннего развития. Пока мы до него так и не доехали. Но доверие к ней большое. Мож она и команду сумела талантлвую набрать, не знаю.

Мелкому 3,5 года. Буквы выучил давно, года полтора назад, когда купили ему пластиковую мозайку с буквами. Месяц назад я скачал ему игру (не помню как называется) с рутрекера, где мелких учат читать не по буквам, а по звукам. Поиграв буквально пару раз, с нашей помощью начал читать букварь. Сейчас довольно весело ходить с ним по улицам и читать вывески С каждым днем все лучше и лучше. Букварь брали Жуковой. Натальи кажется (их две, одна Олеся). Самое интересное, что сына читать не заставляли, а просто правильно подтолкнули. Именно чтению звуками по слогам. Думаю, что через полгода сможет спокойно читать простые книжки. ))))

Мелкому 3,5 года. Буквы выучил давно, года полтора назад,

Главное не понятно зачем.....

Его никто не заставлял. Взял да выучил. Мы не применяем к нему педагогического прессинга, тёща 20 лет отработала в детском саду, знает что к чему. Была азбука-мозайка, он с ней играл и спрашивал, что написано. Через какое-то время все запомнил и все. Так же и со счетом и с чтением. Схватывает быстро и всего-то.

Так же и со счетом и с чтением. Схватывает быстро и всего-то.

В первый класс пошел со второй четверти (в больнице лежал), читать не умел, а весь класс уже умел, многие с 5 лет, к концу третей четверти читал быстрее всех. 90% одноклассников читали из под палки. Хотя многих из них научили читать в 5 лет.